СИБЛИНГИ: В КАКОЙ ПОДДЕРЖКЕ НУЖДАЮТСЯ ЗДОРОВЫЕ БРАТЬЯ И СЕСТРЫ ОСОБЫХ ДЕТЕЙ

Рождение ребенка с особенностями становится стрессом для его родных. Такой ребенок требует от взрослых большой эмоциональной и физической включенности, поэтому окружающие им сочувствуют и стараются по мере возможности облегчить их жизнь. Иногда забывая, что в новой ситуации не меньше страдают братья и сестры особых детей — им также нужна помощь и поддержка.

Если родители не могут уделять сиблингам достаточно внимания и любви, они начинают раздражаться, вступать в конфликты, что неизбежно приводит к появлению негативных, тревожных и даже опасных тенденций в психическом развитии обоих ребятишек. Особенно губительным бывает поведенческое и эмоциональное насилие. Последствия такого насилия, к сожалению, очень печальны. Многие дети с ДЦП и другими сложными нарушениями развития в подростковом возрасте или взрослом возрасте полностью или частично утрачивают возможность ходить и подчиняться инструкциям, а сиблинги становятся неблагополучными.
Социальная поддержка семьи с особыми детьми за последнее время значительно усилилась. Связана она с инициативами государства, общественных организаций, родительских комитетов и учителей, а также ростом психотерапевтического и психологического мастерства и опыта врачей и психологов. 
К сожалению, возникают серьезные сложности в работе с такими детьми, так как они часто испытывают трудности в общении со сверстниками, в условиях обычных общеобразовательных школ и, тем более, в работе по коррекции характера и поведения. 
 Трудности в общении возникают обычно по нескольким причинам: 
 — дети с особенностями развития застенчивы и им трудно вступать в контакт со сверстницами, 
 — у них не сформировано чувство языка, не развит интерес к языкам, чтению, письму, они не могут учиться в обычной школе и т.п. 
Дети с особенностями в развитии часто не могут заниматься академической деятельностью из-за слабого развития логики и способности к ассоциативному мышлению, неспособности к обобщениям и логическим конструкциям, неумения правильно образовывать новые слова и в целом не имеют алгоритмических умений. 
Для его родителей важно не отчаиваться, не впадать в депрессию и принимать эту жизнь во всей ее полноте и разнообразии.
Ребенок нуждается во внимании, любви, заботе, участии и поддержке.